入讀青鳥(niǎo)班，孩子們的一日生活就像一部豐富多彩的繪本，每個(gè)畫(huà)面都充滿(mǎn)了童真和活力。

每周一，固定在國旗下開(kāi)展輪流值日演講。國旗下演講，中英雙語(yǔ)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、神采飛揚，舉手投足間盡顯自信，字里行間激情滿(mǎn)懷。那一刻，升旗臺就是青鳥(niǎo)班的舞臺，就是孩子們展示自我，突破自我舞臺！

青鳥(niǎo)班的教室，是一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)趣味、充滿(mǎn)互動(dòng)的學(xué)習空間。在強互動(dòng)、高效能、重協(xié)作的，輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中，實(shí)現多元發(fā)展。

陽(yáng)光灑滿(mǎn)課間，活力溢滿(mǎn)校園。以健體、怡情、審美、勵志為宗旨青鳥(niǎo)大課間的積極開(kāi)展，著(zhù)力培養了孩子們健康的心靈和強壯的體魄，讓學(xué)生在課間操中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

閱讀，開(kāi)啟智慧；靜思，修身潤心。養正閱讀，啟蒙與養成，側重熏陶，保護孩子們的感知力。修身閱讀，保護孩子的原發(fā)性思考，培養獨立的看待問(wèn)題的能力。智慧閱讀，引導孩子廣泛而深入的剖析問(wèn)題，啟發(fā)追求真理的心。

志趣培養是素質(zhì)教育的重要內容，有助于提高學(xué)生特長(cháng)發(fā)展。志趣課程的開(kāi)設，是對第一課堂學(xué)習的延伸、補充和發(fā)展，具有廣泛、深刻而生動(dòng)的教育效能，豐富精神生活，陶冶情操，助于孩子的興趣發(fā)展。

青鳥(niǎo)班的晚間輔導，是個(gè)性化的輔導。老師們時(shí)刻關(guān)注孩子的基本知識掌握情況，確保他們能夠理解和掌握每天學(xué)習的內容。同時(shí)，因材施教，根據孩子的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對性的個(gè)案輔導，力求人人進(jìn)步，多元發(fā)展。

整理內務(wù)，是培養孩子責任感和獨立性的重要途徑。每一天孩子們都需要對自己的生活負責，包括整理床鋪、清洗衣物、保持宿舍整潔。在這個(gè)過(guò)程中，青鳥(niǎo)班的孩子學(xué)會(huì )了自我管理，擺脫了對家長(cháng)和老師的依賴(lài)，培養了獨立思考和解決問(wèn)題的能力。

在青鳥(niǎo)班，還有一項每日必進(jìn)行的常規活動(dòng)——睡前閱讀。孩子們在臨睡前放松心情，還能在無(wú)形中提高閱讀能力和知識水平，在閱讀的海洋中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。

在青鳥(niǎo)班，孩子們的每日生活是一幅豐富多彩、充滿(mǎn)朝氣的畫(huà)卷。他們的日子在歡聲笑語(yǔ)中，在學(xué)習和探究中度過(guò)，每一天都充滿(mǎn)了新的發(fā)現和成長(cháng)。這些美好的習慣和品質(zhì)將伴隨他們，使其受益終身，成為他們未來(lái)人生的寶貴財富。